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2）**吸食模拟①**吸食：模拟吸食****的情景、状态及危害。②**吸食：模拟吸食****的情景、状态及危害。③**吸食：模拟吸食****的情景、状态及危害。④**吸食：模拟吸食****的情景、状态及危害。⑤**吸食：模拟吸食****的情景、状态及危害。⑥KTV禁毒体验：模拟KTV吸毒场景及相关法律条令学习。⑦**：介绍五种**及相关知识学习。3）0缉毒①贩卖制造**：模拟**制作的环境、进行交易及抓捕现场。②种植贩卖**：模拟**种植的环境、进行交易及抓捕现场。疫时心理四个阶段变化了解 医务工作者工作状态模拟。陕西哪里有VR外伤包扎

6）【海姆利克】①海姆立克知识科普：根据不同患者介绍相应的海姆立克急救法。②海姆立克情景模拟：模拟呼吸道梗阻案例并科普海姆立克急救的应对方法。7）【外伤包扎】①外伤包扎知识科普：介绍外伤包扎的相关知识点。②外伤包扎情景模拟：模拟外伤案例并科普外伤包扎的方法。8）【科普】①病原介绍：科普的特点、潜伏期、基本症状、传播途径。②居家防控指南：科普****居家防控的方法。③外出防控指南：科普口罩的结构及使用方法并介绍外出注意事项。④办公室防护：介绍办公室****防护的注意事项。⑤***测试：共六道科普测试题。北京提供VR校园防溺水***类疫苗知识介绍 ，第二类疫苗知识介绍。

⑩校车火灾逃生：模拟校车突发火灾如何自救逃生。2）【隐患排查】①办公室隐患排查：办公室场景下，在规定时间内寻找火灾隐患点。②宿舍隐患排查：宿舍场景下，在规定时间内寻找火灾隐患点。③家庭隐患排查：家庭场景下，在规定时间内寻找火灾隐患点。④娱乐场所隐患排查：娱乐场所情景下，在规定时间内寻找火灾隐患点。⑤出租屋隐患排查：出租屋情景下，在规定时间内寻找火灾隐患点。⑥商场隐患排查：商场场景下，在规定时间内寻找火灾隐患点。3）【应急处理】①油锅起火：选择正确的灭火方式对油锅进行灭火。②灶台起火：介绍如何正确对灶台进行灭火。

【心理放松】①31心理压力测试：通过一系列心理压力测试题对体验者进行测试，检查体验者的心理状态。②31休闲体验：在此场景可以自由寻找可点击触发的物体，会有小惊喜出现。③31音乐室：花园场景内，感受放松心情。④31想象放松：在此场景内的海浪声音，舒缓节奏，减少焦虑感。⑤31肌肉放松：通过放松肌肉的方式，达到放松身心的体验。4）【心理宣泄】①31知识科普：介绍心理宣泄相关知识点。②31极速飞车：车速从慢变快，躲避马路上的各种车辆。③31打靶宣泄：不断有新靶子和人质出现，选择进行击打。④31打地鼠：不断有土拨鼠和小孩出现，选择进行击打。正确使用灭火器，通过障碍物等逃生行为。

    当代教育学家杜威认为，教育即生活，生活是一个人**重要的老师。人这一生**重要的教育，不是那些在课本里的知识。课本里的知识是二手的，你不能亲自体验哥伦布发现美洲大陆的喜悦，你只能记录一个枯燥的日期。人这一生**重要的老师，也永远不是那些在讲台前的老师。学校老师只会告诉我们什么是对的，我们被动的接受，不停地做题，却很少有机会去思考自己应该过什么样的人生。一眼看去杜威说的很对，但他却忽略了一个重要的点，那就是——人的经历决定了他的见识和视野，也决定了他能达到的高度和广度。每个人的思维局限于自己的年龄、学历、信仰、环境、身边的人群，形成了一个无形的玻璃天花板。生活日复一日地在重复，但是看电影、读书、旅游所能给思想上的突破却是非常有限的。流畅的沉侵式画面，身临其境体验火灾逃生。安徽哪个VR传染病防治

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通俗来讲就是“换位思考”，也就是能够体会他人的情绪和想法，设身处地的为他人考虑。当代社会中的大量矛盾，例如环保、**、还有歧视，根源在于我们没有像《你的名字》那样能够去和另外一个人去交换视角，交换人生。 VR教育的价值不是让学生见到3D版的孔子在讲《论语》，它的价值是让学生“成为孔子”，感受他的人生，然后自己得出自己的结论。 VR教育的价值不是让学生更容易获得高分，而是让他们不要成为一个愚昧狭隘自私的人。 我们所看的VR教育的巨大机会在于学习模式的**，颠覆过去学校里“说教＋服从式”的教育，替换为“体验＋反思式”的教育。 陕西哪里有VR外伤包扎

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