不能烘干的玻璃仪器

玻璃仪器的存放要分好类有利用下次使用 首先、小型玻璃仪器，如密度计、温度计、胶头滴管、干燥管要放在抽屉里，下面要垫上棉纱以防滚碰。试管、滴定管、移液管、分液漏斗、安全漏斗等要放在专门的格盒内，再放入仪器柜，格盒外都要贴上标签。 第三、气体发生器等成套性玻璃仪器，存放时主、配件要配套放在一起，以防弄错或丢失。滴定管、活塞等要在玻璃塞上涂上凡士林，以起防漏和易转动的作用。 第四、磨品器皿，如容量瓶、试剂瓶、分液漏斗、酸式滴定管、滴瓶等，用完洗净后要在磨口与旋塞（或瓶塞）之间加垫一纸片，以免日久粘结，难以开启。有玻塞的玻璃仪器，存放时要用橡皮圈将玻塞与仪器拴在一起，以免使用时错配。用碱性高锰酸钾作洗液，作用缓慢，适合用于洗涤有油污的器皿。不能烘干的玻璃仪器

潍坊玻璃仪器分享常见的玻璃仪器的操作方法 第三、量筒 其主要作用是量筒是用于度量液体体积。 操作规范： 量筒倾斜握在手，先倒后滴把量瞅； 平视凹液低处，三线一齐为读数。 注意不能加热，不能用做反应容器； 不能在其中溶解物质、稀释和混合液体。 第四、酒精灯 其主要作用是实验室加热用。 操作规范： 加入的酒精以灯的容积的1/2至2/3为宜，使用时用漏斗添加酒精； 用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯去点另一酒精灯； 熄灭时要用酒精灯灯盖盖灭，不可以用嘴吹灭。密封玻璃仪器的厂家坩埚：主要用于固体物质的高温灼烧。

首先、使用容量瓶前，应先检查：容量瓶的体积是否与所要求的一致；若配制见光易分解物质的溶液，应选择棕色容量瓶；磨口塞或塑料塞是否漏水。 第二、 向容量瓶中转移溶液化学试剂时必须用玻璃棒； 不能用手掌握住瓶身，以免造成液体膨胀； 当容量瓶内的容积达到3/4左右时，将容量瓶摇动几周（勿倒转），使溶液初步混匀，然后把容量瓶放在桌子上，慢慢加水到接近标线1cm左右，等1-2min，使粘附在瓶颈内壁的溶液留下，加水至弯液面下低点与标线相切； 热溶液应冷却至室温才能注入容量瓶，否则可造成体积误差； 容量瓶不能久贮溶液，尤其是碱液，会腐蚀玻璃使瓶塞粘住，无法打开； 容量瓶用毕，应用水冲洗干净； 如长期不用，将磨口处洗净吸干，垫上纸片。

那教学仪器中的烧杯有哪些用途呢？ 首先、教学仪器中的烧杯可以用于溶解、结晶某物质。溶解物质搅拌时，玻璃棒不能触及杯壁或杯底。 第二、教学仪器中的烧杯可以用于物质的反应器、确定燃烧产物，给烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。 第三、教学仪器中的烧杯可以用于盛取、蒸发浓缩或加热溶液，用烧杯加热液体时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3 为宜，以防沸腾时液体外溢。加热时，烧杯外壁须擦干。 第四、教学仪器中的烧杯可以用于盛放腐蚀性固体药品进行称重。烘干的玻璃仪器和平常一样需要冷却，但称量瓶等用于准确称量的玻璃仪器则应在死板器中冷却保留。

首先、没有严格按规范操作，造成损坏 1、使用试管夹夹持试管时，横插或由口部往下套，或持试管夹时，拇指按在短柄上，这样容易造成夹碎试管或试管脱落的现象。 2、固定试管时，铁夹夹在容器口边缘上，且螺旋旋得过紧，忽视了要“松紧适度，以稍能转动不掉为宜”的要求，致使加热时或夹过紧的瓶口管颈部受热膨胀而开裂，有时即使没开裂，但由于内应力的存在而在以后使用过程中开裂。 3、搅拌时，玻璃棒转动速度太快，没有掌握持棒转动时手腕要均匀转周、速度适中不撞击容器内壁的正确方法，导致玻璃仪器破碎。一般来说，对容量量具和非容量量具的洗涤方式是不同的。密封玻璃仪器的厂家

用抹布沾有清洁剂的牙刷或锅纱，顺着玻璃仪器上的胶打圈擦拭，同时在牙刷的下面放条抹布，以防止污水滴落。不能烘干的玻璃仪器

玻璃仪器都有哪些分类？ 1、输送和截流装置，如玻璃接头、接口、阀门、塞、管和棒等。 2、容器，如皿、瓶、烧杯、烧瓶、槽、试管等。 3、基本操作仪器和装置。基本操作包括吸收、干燥、蒸馏、冷凝、分馏、蒸发、萃取、提纯、过滤、分液、搅拌、破碎、离心、气体发生、色谱、燃烧、燃烧分析等。 4、测量器具，如流量、比重、压力、温度、表面张力等测量仪表以及量器、滴管、吸液管、注射器等。 5、物理测量仪器，如测试颜色、光、密度、电参数、相变、放射性、分子量、粘度、颗粒度等的仪器。 6、化学元素和化合物测定仪器，如砷、二氧化碳、元素分析、官能原子团分析、金属元素、硫、卤素和水等测定仪器。 7、材料试验仪器，如气体、金属及矿物、矿物油、建筑材料、水质等测量仪器。 8、食品、医药、生物分析仪器，如食品分析、血液分析、微生物培养、显微镜附件、血清和疫苗试验、尿化验等分析仪器。不能烘干的玻璃仪器