上海茗溪日本高中申请要求

日本高中教育资源丰富，重视个学生的个性，因材施教。日本高中教学设施多样、完备，为学生提供了良好的学习环境。学校针对每个年级都有丰富的课程设置，除了常规的课程以外，还会有保健课、家庭综合课的多种与生活息息相关的课程内容。注重对学生动手能力、自主意识的培养。也会配有学生宿舍、食堂，宿舍有严格的管理制度，让留学生的家长十分安心。有些学校还会安排中国老师，可以更好地为中国留学生解决日常学习生活中遇到的问题和烦恼。在日本完成高中学业的学生，有着更加稳定的升入日本本科的保障。上海茗溪日本高中申请要求

茗溪学园高中校园内有初中楼、高中楼、阿哥拉楼、斯科拉楼四个校舍，以及藏书约75000册的图书馆、两个大礼堂、包括人工草坪操场在内的两个运动场、此外还设有武道场和带游泳池的体育馆，还有一次可以容纳1000多人的食堂、咖啡馆和商店等充实的设施。校内常驻着保健教师、护士、校园心理顾问，帮助学生的维护身心健康。茗溪学园是偏差值较高的名校，所以入学要求也比较高。茗溪学园连续多年偏差值保持在67，在茨城县的全部高中学校中排名第10，全部私立学校中排名第6。黑龙江东陵高等中学日本高中申请攻略有的日本高中还接收高二、高三的插班，这样时间上的灵活性就更大。

偏差值表现了一个学校的入学难度，偏差值区间范围是30-80，偏差值越高，这个学校的入学难度就越大。目前日本所有高中课程的平均偏差是48.5，也就是说，如果你能考入偏差值50以上的课程班，就等于超越了50%的日本学生。请注意，有的学校的偏差值并不是一个固定值，而是一个区间。比如说我们合作的山梨学院大学高等学校，特进P班级的偏差值是59，升学班的偏差值是47。茗溪学园「MG课程班」的偏差值是67。 晓星国际高中偏差值60。在确定学校的时候，也可以先了解一下学校的偏差值，以此判断自己的实力是否可以考上。

去日本读高中离开家人和朋友去到一个陌生的地方可能会让学生感到孤独和思乡，需要花费时间来适应新的生活环境和社交圈，这可能会带来一定的压力和困惑。还可能会遇到语言和文化障碍，需要花费更多的时间和精力来适应。如果因为不适应中途退学回国，基本上体制内这条路就断了。所以学生出去读高中一定要想明白再行动，选择好的学校读书。因为在日本转学也是一件非常令人头疼的事情，绝大部分好学校都不接受转学生的。在申请期间，也可以提前了解清楚日本的高中制度。有些医科大学等，不设留学生特别招生考试，所以只有在日本读高中参加入学共通测试才能顺利考取。

日本明德义塾高等学校位于日本南部四国岛的高知县，校园建立在国家县立自然公园内。学校采取的是综合教育结合严格管理的方针，在日本也是属于规模较大、口碑甚高、极具传统特色的全日制封闭式寄宿制中学。“明德”对学生实施全天化管理，从学习到生活都要遵从固定时间表，学生晚自习时间也要被巡视。老师对于学生们的衣着打扮、行为方式、生活等各方面的细节都会过问、指导，课堂内外一起抓，实现真正的综合教育。 “明德”有两个校园：分为堂浦校园(总校)和龙国际校园(分校)，间隔10分钟车程。学校既面向全日本招生，同时高中部也接受国际留学生。目前在校学生一千人，国际学生约占到30%。日本高中与国内不同的是日本的地理和地学是分开的，地理属文科范畴，而地学则算是理科范畴。湖北大分高等学校日本高中申请材料

申请日本高中的留学材料分为孩子和家长两部分。上海茗溪日本高中申请要求

根据我们以往成功办理日本留学的同学们反馈回来的消息，很多直接报考日本大学的同学们，在刚开始上课的时候会跟不上老师的授课进度。年纪越小,模仿学习语言的能力就越强。在国外高中阶段的学习,可以帮助学生尽快熟练掌握好日语。在国内,要达到同等水平,可能需要正规日语系本科毕业才行,且将日语当作运用工具的能力可能还比不上这些在国外读高中的孩子。我们都知道学习语言需要环境，而在国内学习日语的孩子们，听力和口语一直都是弱项。而高中就留学日本，周边的老师和同学都是日本人，所以说在日本读高中的孩子有三年的时间可以“磨耳朵”练口语。上海茗溪日本高中申请要求