青海省儿童口语学习藏语作业辅导

    学习藏语的自卑是长在心中的杂草。自卑，会让人觉得自己比别人低一等了，自卑它会让你不能正常发挥自己的潜能。但同时，自卑也是一种良药，它会促使你勇往直前，将压力变为动力，然后去实现自己学习藏语的目标，到达成功的彼岸，然后扬起学习藏语自信的风帆。“珍惜时间，勤奋学习藏语”是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。学好藏语的道路随艰难，但只要有一个坚定的心态就足够了。青海学习藏文哪家好！青海省儿童口语学习藏语作业辅导

在学习藏语过程中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。语言表达不清、结构难掌握，虽然自己努力了，却总不见效；就像练习立定跳远，却总是跳不过那根***线条，这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态？我们应该指定计划并用自己的座右铭“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习藏语，努力学好藏语，争取每天进步一点。欲穷千里目，更上一层楼。学习藏语使人明智，学习藏语诗使人灵秀，学习藏语使人周密，学习藏语使人深刻，学习藏语使人庄重，学习藏语逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。青海省儿童口语学习藏语作业辅导安多本地口语学习藏文线上平台！

   根据重复记忆法，连续重复或间隔一定时间后再重复学习，经过多次重复，便能实现对学习内容长久记忆。语言学习更为适合运用重复记忆法，多次重看，重听，重读藏文课件，必将为大家藏文学习打下牢固的基础。语言学习不可能一蹴而就，零基础的同学在刚开始学习的时候可能会感到有所难度，但只要坚持，经过一两个月的学习，回头就会发现原来问题都不成问题，当然两个月也只一个基础学习的时间，学习任何语言都请保有持之以恒的心态。寻找语境，运用语言，把我们的学习成果运用出来，至少可以通过广播、电视、网络等方式让自己沉浸在所学的语言中，做到活学活用。

     藏文书法：藏文书写习惯为从左向右。字体分两大类，即“有头字”和“无头字”，是根据字体的不同形式而得名。有头字相当于楷书，常用于印刷、雕刻、正规文书等，无头字相当于行书，主要用于手写，当然无头又可分出多种字体，因此文暂谈基础藏文学习，故不作赘述。藏文语法：吞弥·桑布扎创制藏文后又著有《三十颂论及相转论》即《文法根本三十颂》《文字变化法则》即《文法性别用法》等语言文法著作8种，今幸存《三十颂》和《性入法》两种，既是**早的藏文文法经典，又是***学习藏语语法必读之书。安多音标学习藏语平台！

在青春期学习藏语者的世界里努力就是走向成功的道路，就如沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金，青春期学习的魅力与动力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春时候的美，青春的快乐，青春的本分!学习的本分本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是我爱学、我想学，便是算了吧、不想学了、不想努力了。青春期的学习是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，**言弃。青春期的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再甘于爸哄编，不再让眼泪成为自己的**。我们开始走向**、坚强。学会学习藏语、自食其力爬向高山巍峨,平原广阔,土地肥沃,黄河咆哮，长江奔腾的学习藏语中努力着，奔跑着！安多口语学习藏语线上平台！青海省儿童口语学习藏语作业辅导

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藏文拼读：前加字只能是ག/g/、ད/d/、བ/b/、མ/m/、འ/ɦ/，上加字只能是ཪ/r/、ལ/l/、ས/s/。下加字只能是ྲ/r/、ྱ/j/、ྭ/w/、ླ/l/、ྲྭ/rw/（གྲྭ/grwa/有两个下加字ྲ/r/和ྭ/w/）和用于音译梵文里送气浊辅音的送气符号ྷ。后加字只可能是ཪ་/r/、ག་/g/、བ་/b/、མ་/m/、འ་/-/、ང་/ŋ/、ས་/s/、ད་/d/、ན་/n/、ལ་/l/、གས་/gs/、ངས་/ŋs/、བས་/bs/、མས་/ms/、རད་/rd/、ནད་/nd/、ལད་/ld/。后加字རད་/rd/、ནད་/nd/、ལད་/ld/在现代藏语中已经不用。འ后加字用于复合韵母，通常以འི་/i/、འུ་/u/、འོ་/o/等形式出现；其他后加字是韵尾，除མ་/m/、ན་/n/、ང་/ŋ/、མས་/m/、ངས་/ŋ/之外，其他韵尾在现代藏语中已经不发音。藏语有卫藏、康巴、安多三种方言，各种方言之间差别并不大。藏语分成三大方言：卫藏方言（即拉萨话）、康巴方言（德格话、昌多话）、安多方言。只有安多方言没有区别意义的声调。藏族不同方言的通话有一定的困难，但是采用相同的文字系统（纪录的是古藏语语音）。青海省儿童口语学习藏语作业辅导

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