中小学图书自助借还功能
对于自助借还机器的RFID是“无线射频识别系统”,是一种非接触式的自动识别技术,它是利用无线电波识别目标物上的标记,以进行无线数据识别和获取相关信息的工作。RFID在图书行业应用比较多,特别是读者办理借还书时,通过磁卡的感应来识别图书和读者卡的信息,读者卡信息绑定云平台上也可以看到借阅数量。 图书馆RFID系统是将RFID技术应用于图书馆领域管理,以帮助图书馆实现读者自助借阅、24小时读者自助还书、快速馆藏资料清点、图书自动排架、顺架、倒架,以及安全防盗等功能。随着信息技术的发展,图书馆开始用计算机管理,自助借还也用计算机代替。中小学图书自助借还功能
图书管理人员可以通过公共检索图书自助借还系统后台,可以自定义本馆概况、读者指南等供读者浏览时查阅;可以将自己图书馆的图书内容上传到公共检索系统的上,以电子书的方式供读者登入OPAC检索系统后在线浏览等。读者也可以使用自助借还的导航功能查询图书的具**置。读者可以点击进去浏览图书的具体内容并且可以下载电子图书,可以根据公共检索系统上的热门图书,热门图书以及推荐图书来选择自己比较感兴趣的图书进行预借。还可以查阅自己的借阅记录,借阅权限等。江苏图书自助借还功能利用自助借还来展示借阅排行可以激发读者的阅读兴趣。
在RFID应用系统中,让读者直接受惠的产品是自助借还设备。读者只需把文献资料和读者证放到指定位置,即可一次完成多本资料的借/还处理手续,同时将所有这些资料的安全标识位都重置上正确的状态。操作完成后,可根据读者需要选择是否打印收据。收据格式可设定。自助借/还系统通过标准的 SIP2协议与后台应用管理系统连接。同时具备离线处理能力,当图书馆服务器出现故障时,自助借还系统自动进入离线处理状态,一旦连接恢复,所有操作的信息均自动上载。在离线处理过程中,所有重要的数据信息均被记录下来,同时将资料的安全标识位置上正确的状态。
目前全世界还有大量的图书馆在使用条码,并未实现RFID系统,。在此要着重指出的是:将条码到RFID标签的转化过程是很简单的,而并非想象的那么复杂。实际上,它通过快速扫描条码,立即将数据传入标签芯片,然后通过一个自动标签分发系统,将标签剥离下来,粘贴到资料上,就可实现从条码到RFID标签的快速转化。自助借还服务作为一项新型服务模式应用于图书馆,既加快了知识信息传播的速度又优化了图书馆的服务工作,提高了服务质量,并且在一定程度上极大地方便了读者。为实现图书馆全天候开放提供了可能。虽然自助借阅服务还存在一些技术漏洞和不足,面临着诸多挑战,但随着信息技术的不断发展、读者素质的不断提高以及图书馆自助服务工作的进一步开展和完善,自助借阅系统将会更好地发挥其优势。自助借还可以在设备上查询到所有的读者办证的记录。
自助借还机配置摄像头和触摸屏功能。配备触摸显示屏或简单按键操作,具有图形化的人机交互友好操作界面,提供简体中文语言的视觉交互提示功能。系统保证在设备指示区域范围内的图书能够读取,超过范围内的图书不被读取,保证读者操作时不会出错。自助借还的摄像头需要在云平台上办理人员信息,然后在自助借还上进行人脸录入。采用模块化设计,各部分设备可单独更换,系统可快速恢复使用。设备内置摄像头,可在借书过程中登记人员信息,可供工作人员随时查阅。自助借还发展至今主要体现在无人看守的自主借阅。北京图书自助借还目的
在灵活应用自助借还的情况下,馆员可根据可借还的数量加以控制。中小学图书自助借还功能
如果经常去图书馆,我们会发现,在人工力量不足借书的人员非常多需要排队时,久而久之就不会想去,中小学图书馆也面临这样的问题,声阅图书在自助借还针对这个问题,提出了解决方案:在自助借还机器上完全使用全自动24小时自助借阅。声阅软件还提供一个功能,可以在自助借还上检索定位到图书的位置方便图书的归还,定位导航功能能够提高图书馆的借阅自主流程,使读者能够参加图书馆的管理当中,能够自觉的借阅和归还图书,读者也能够很好的参与借阅中来,提高了图书馆的满意度和读者的参与率。中小学图书自助借还功能
声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。
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