山东好玩的乐高玩具超人

    乐高可以在家玩，也可以在学校参加课程，那么什么是乐高机器人教育?孩子能在课程中收获什么?1.器材不同乐高积木玩具大多是在商场看到的得宝系列、城市系列、星球大战系列、科技系列等等的拼插玩具，根据搭建步骤图进行搭建。而乐高教育是使用专门的乐高教具，具有独特的乐高配件，比如齿轮、蜗杆、杠杆、EV3机器人等，更具有教育性。2.侧重点不同乐高玩具**的是快乐，是无限的想象，是创意的未来;而乐高机器人教育有着系统的课程体系，为3-16岁儿童打开了发现和探索世界的大门。乐高课程是乐高教育研发部和麻省理工大学、剑桥等名校的科学家及教育心理学家合作开发的，根据不同年龄(3-16岁)特点设计，涉及学科内容包含科学、技术、数学、设计、社会学等，即适用于课堂教学，也可以作为课外活动和技能培训内容。乐高教育相信只需给予适当的引导，每个孩子都能成功。让儿童深入体验机械的奥妙并尝试设计、改变;认识各种机械的运动方式、学习作品中的数学和物理原理、了解机械装置在生活中的应用，在后期通过机械结构，传感应用，程序应用进行研究探索性学习，进入机器人编程阶段。培养孩子的逻辑思维能力、团队合作能力等等。3.学习环境不同乐高教育不是像在家里单独拼搭。快乐童年不孤独乐高玩转未来。山东好玩的乐高玩具超人

    包括外侧的槽aⅰ和内侧的槽aⅱ，所述槽aⅰ的长度大于槽aⅱ的长度，且槽aⅰ的宽度两倍于槽aⅱ的宽度，且槽aⅱ的宽度等于拼插片a的厚度。推荐的，所述拼插片b上的拼插槽包括位于拼插片b长度方向两侧的槽bⅰ槽bⅱ，所述槽bⅰ分为槽bⅰ.ⅰ和槽bⅰ.ⅱ，所述槽bⅰ.ⅰ的长度大于槽bⅰ.ⅱ的长度，槽bⅰ.ⅰ的宽度两倍于槽bⅰ.ⅱ的宽度，所述槽bⅱ的宽度等于槽bⅰ.ⅱ的宽度，且槽bⅱ的宽度等于拼插片b的厚度；并且，所述槽bⅰ的整体长度为l2，且槽bⅰ的开口端距离槽bⅱ封闭端的长度为l1。推荐的，所述拼插片c上的拼插槽包括位于拼插片c长度方向两侧的槽cⅰ和槽cⅱ，所述槽cⅰ的长度大于槽cⅱ的长度，槽cⅰ的宽度两倍于槽cⅱ的宽度，且槽cⅱ的宽度等于拼插片c的厚度；并且，所述槽cⅰ的长度为l3，且槽cⅰ的开口端距离槽ⅱ封闭端的长度为l2。推荐的，所述拼插片d上的拼插槽包括位于拼插片d长度方向两侧的槽dⅰ和槽dⅱ，所述槽dⅱ的长度大于槽dⅰ的长度，槽dⅱ的宽度两倍于槽dⅰ的宽度，且槽dⅱ的宽度等于拼插片d的厚度；并且，所述槽dⅰ的长度为l4，且槽dⅰ的开口端距离槽ⅱ封闭端的长度为l3。推荐的，所述拼插片e上的拼插槽包括位于拼插片e长度方向两侧的槽eⅰ和槽eⅱ。福建早教乐高玩具进货价乐高玩具不会停止脚步。

    图4为本实用新型拼插片d的结构图；图5为本实用新型拼插片e的结构图；图6为本实用新型拼插片f的结构图；图7为本实用新型拼插片a的立体结构图；图8为本实用新型拼插片a、b拼插后立体结构图；图9为本实用新型拼插片a、b、c拼插后立体结构图；图10为本实用新型拼插片a、b、c、d拼插后立体结构图；图11为本实用新型拼插片a、b、c、d、e拼插后立体结构图；图12为本实用新型拼插片a、b、c、d、e、f拼插后立体结构图。图中：1-拼插片a，ⅰ，ⅱ；2-拼插片b，ⅰ，ⅰ.ⅰ，ⅰ.ⅱ，ⅱ；3-拼插片c，ⅰ，ⅱ；4-拼插片d，ⅰ，ⅱ；5-拼插片e，ⅰ，ⅱ，ⅱ.ⅰ，ⅱ.ⅱ；6-拼插片f，ⅰ，ⅱ。具体实施方式以下描述用于揭露本实用新型以使本领域技术人员能够实现本实用新型。以下描述中的推荐实施例只作为举例，本领域技术人员可以想到其他显而易见的变型。如图1-6所示，本实用新型的实施例：一种拼插玩具，包括多个相同的方形拼插片，所述拼插片具体为拼插片a1、拼插片b2、拼插片c3、拼插片d4、拼插片e5和拼插片f6，所述拼插片a1、拼插片b2、拼插片c3、拼插片d4、拼插片e5和拼插片f6上设置有不同尺寸的拼插槽。

    13:37乐高城市组60195极地移动勘探基地速组评测Obi-WanKenobl5852播放·0弹幕14:22乐高搭建：城市系列60161丛林探险站坏雪的乐高仓库·334弹幕09:09【动漫异次元】乐高LEGO城市丛林60160丛林移动实验室动漫异次元玩具2930播放·17弹幕21:23乐高LEGO★城市60161丛林研究所【黑白评测】黑白玩乐高2645播放·23弹幕09:49两艘大船，3艘潜艇，4只鲨鱼：乐高城市60095深海勘探船评测坏雪的乐高仓库·369弹幕16:18【动漫异次元】乐高LEGO城市60161丛林勘探场动漫异次元玩具2767播放·18弹幕01:54乐高城市组40177丛林探险速组评测Obi-WanKenobl852播放·0弹幕11:04乐高城市组60174山地特警总部速组评测Obi-WanKenobl1948播放·0弹幕22:53【月光砖厂】乐高LEGO城市系列60161丛林探勘处乐高速组评测月光砖厂3517播放·1弹幕13:26【月光砖厂】乐高LEGO城市丛林冒险系列丛林半履带车乐高速组评测月光砖厂1603播放·0弹幕06:22【Artifex】乐高60160城市系列丛林移动实验室爱拼砌ArtiFex1331播放·2弹幕09:47又有飞机又有潜水艇。乐高玩出下一个爱因斯坦！

    所述槽fⅱⅰ，槽fⅱⅰ，且槽fⅰ；并且，所述拼插片f6一端距离槽fⅰ。如图1-12所示：具体拼插该玩具时，拼插片a1和拼插片b2连接时，拼插片b2上的l1段穿过拼插片a1上总长度为l1的槽aⅰⅱ，通过拼插片a1、拼插片b2上的a点限制，使其配合；连接拼插片c3时，拼插片c3上的l2段穿过b上总长度为l2的槽bⅰ，通过拼插片b2、拼插片c3上的b点限制，使其配合；连接拼插片d4时，拼插片d4上的l3段穿过拼插片c上长度为l3的槽cⅰ，通过拼插片c3、拼插片d4上的c点限制，使其配合；连接拼插片e5时，拼插片e5上的l4段穿过拼插片d4上长度为l4的槽dⅰ，通过拼插片d4、拼插片e5上的d点限制，使其配合；连接拼插片f6时，拼插片f6上的l5段穿过拼插片e5上长度为l3的槽eⅰ，通过拼插片e5、拼插片f6上的e点限制，使其配合。通过各拼插片槽的间隙大小设计，使每个零件稳固地连接成一个整体。该玩具由拼插片a、b、c、d、e、f组成，具体时，可以从6个拼插片中选择相邻的至少2个拼插片进行随意组合，从而将其拼插组装起来，以形成不同的形状。每个片状零件上有不同尺寸的槽，槽与槽之间相互配合并制约着，从而可以将每个零件稳固地连接成一个整体。利用这种结构设计，拼插片除了设计成方形片状结构外。童心童趣就是乐高记忆。江苏自制乐高玩具手工

益智强调的是产品的功能性玩不释手强调的是DIY中孩子的动手能力。山东好玩的乐高玩具超人

    2010年，中国教育部和乐高签署了"技术教育创新人才培养计划"。在全国范围内选择200所高中、100所初中和100所小学利用乐高机器人教具及其相关课程开展创新教育合作，创建技术教育创新人才培养示范基地。素质教育，因为这位机器人同学的出现，而变得生动有趣，触手可及。有趣的是，凡是用过乐高教育产品的学校，都会不约而同的将乐高教育的理念传递给全校师生。目前已经有将近5000所学校已从机器人兴趣小组发展到机器人课堂，将机器人教学纳入常规教学任务。"学生创新活"主要是组织学生参加竞赛活动，例如设计创意赛、机器人挑战赛等，参加全国大赛的优胜队伍，将有机会参加国际比赛。学生竞赛重在提升学生的信息技术教育水平，增强学生的自主学习和创新学习能力，促进学生动手能力和综合能力的提高。在使用乐高教育产品的课程中，孩子更像是在玩，但玩中可以对孩子的动手能力、创新能力、思维能力、想象能力、分析能力起到综合的锻炼作用，真正做到“玩中炼”。山东好玩的乐高玩具超人

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