安徽考研教育石磊老师厉害吗

很多同学对真题都有个误区，认为基础阶段的复习用不到历年真题，其实不然。对于刚开始复习的20考研小伙伴来说，复习刚刚起步可以不做真题，但一定要先熟悉真题，筛选考点，找出复习重难点。 同学们还可以研究历年真题的试卷结构、题型设置、题量大小、分值分布、难易程度、考查的侧重点(是注重基础知识、应用能力还是深度发挥)，是否存在偏、难、怪现象等。解读这些“潜台词”，有助于我们更好地把握出题规律，把握考研的“命脉”所在。 考研学习，怎么才能够有效。安徽考研教育石磊老师厉害吗

专业课真题蕴含的六大信息往年的专业试卷除了可以了解专业命题的基本情况、老师的出题风格、已考点和未考点等基本情况之外，考研专业课历年真题还在以下方面给大家一些重要的启示：专业课难易程度、题型、分值等等一望而知的信息。 这些信息，对于考生而言是比较浅显的，很多人都会忽略，但是由于考研分数珍贵，正是这些小细节会给考生增加成功的机会。 对于考试常出的题型、分值等，建议大家拿小本子随时记录，做成表格，这样根据出现的频率大家就可以知道历年考试的重点和难点，什么题型是爱考、什么题型比较难答等。湖北考研辅导石磊老师培训机构考研公共课选择题怎么背效果更好。

无论怎样，考生们都会面对一个问题：什么时候才该开始做真题？ 科目不同，真题的价值也有所不同。如果要直白地说明，我们可以这样表示 数学＞英语＞专业课＞zhengzhi 由于zhengzhi是时政和背诵总和的科目，真题的重复率极低，出题倾向随大环境（国家、国际）而定，所以公共课的真题价值是非常低的，很遗憾，虽然经过多次教改和考改，但是考研公共课仍然是一门围绕背诵的科目，在背的基础上理解，在理解之后巩固背诵，这个循环过程中，真题所起到的左右微乎其微。 专业课方面，往往学校与学校、系与系之间差距较大，真题的价值也各不相同。但是根据大部分老生和科系的经验，专业课方面真题的重复率极高，如果在复习的过程中能拿到近几年的真题，那么取得专业课的这150分中的高分，无疑是囊中取物。 但是这也就促使倒卖真题的行为愈发猖獗，一套往届真题高的可以被炒到百元甚至数百元，这不能不说是考研领域中的一层阴影。

2、把握真题研究的九个要点 反复研究历年真题，用彩色笔在原文中标记出答案出处，然后，需要思考的问题有以下几点： 答案是如何进行同义替换，是名词、动词还是副词等。 错误选项是从哪个角度设计的，能否在原文找到错误选项的出处。你会发现错误选项往往是拼凑，或是在定位处的其他地方，或是原文中根本没有出现，或是歪曲原意，例如胡乱比较等。 原文出现的这句话具有什么特点：是含有转折词but,yet,however;还是比较句;或是结论句、因果句等。 看一下每个题目都固定在哪一段落出题，并且是段落的哪个位置。 近几年都会考什么题型的题。每个题型所对应的解题方法是什么。 原文结构是否明白，中心是否突出。 作者用的写作手法是什么。 文章还有没有难词或难句子。 如果以上问题都清楚了，那么考研真题才算研究到位。考研根据你不同专业有不同的分数线，我们这里有全国高校的历年分数。

离考研的时间也越来越近了，到了8月底，各位宝子们除了要抓紧时间复习，一些考研重要时间节点也该留意起来啦~院校发布考纲及招生简章 教育部发布考研大纲 招生院校方面 从8月开始，通常集中在9月，各大招生院校会发布两个重要文件：考试大纲、招生简章。 其中招生简章会公布招生专业/方向/人数、报考条件、参考书目、考试科目、学制、费用等事项。 同时，每年9月，部分自命题招生院校还会发布考研大纲，各位宝子们要仔细阅读哦。 教育部方面 每年9月中下旬，教育部会发布考研大纲，主要包括公共课考试大纲（即考研英语、zhengzhi、数学）和全国统考专业课，心理学学硕所考的312就包含其中。 它规定了当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围/要求/形式、试卷结构等。考研大题怎么办，石磊老师能够怎么解决。辽宁考研公共课石磊老师成绩如何

考研复习也要分阶段，如何才能考上心仪专业，石磊老师带你了解。安徽考研教育石磊老师厉害吗

考研习题千千万，到底谁才是主咖？ 当然是真题！ “无真题，不考研” 没有真题的复习，就是瞎掰扯，完全在靠运气备考。缺乏真题的指导，好比无头苍蝇来回乱撞，突出重围顺利考上的几率自然微乎其微。 为什么这么说？ 01真题质量高 真题之所以重要，首先在于它的质量非常高。每年的试卷都由官方出题人精心打磨而成，含金量非市面上的模拟题可比。 02感知真题的出题思路和重要知识点 真题中隐藏着考官的出题套路和命题趋势，必须高度重视。通过比较历年真题，可直观感受出不同知识点的考察频次及难度，方便大家对每年必考的知识点要熟练掌握。 03把握考研“命脉” 考生还可以研究历年真题的试卷结构、题型设置、题量大小、分值分布、难易程度、考查的侧重点(是注重计算能力、基础知识还是应用能力)是否存在偏、难、怪现象等。通过这些研究，有助于我们更好地把握出题规律，把握考研的“命脉”所在。 安徽考研教育石磊老师厉害吗

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