新技术下的电子阅读跨终端

书籍作为人类进步的阶梯，阅读是我们丰富我们精神世界和加强文化建设的重要方式，随着电子阅读发展越来越快，人们对电子阅读和纸质阅读的未来发展状况提出了大量的展望。基于这种状况，上海声阅智能科技有限公司发现两者当前的稳定状况，分析了利弊，认为电子阅读与纸质阅读不应该存在“谁替代谁”的问题，而是应该相结合并行发展，为此提出了促进电子阅读和纸质阅读相结合的阅读方式-----新一代图书馆导读屏，声阅智能图书馆导读屏，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。声阅智能图书馆导读屏，不单单是电子阅读的推广者，更是电子阅读和纸质阅读相结合的领**者，传统阅读和电子阅读各有优点应该相结合并行发展。如何围绕电子阅读打造智慧图书馆数字阅读平台。新技术下的电子阅读跨终端

随着时代的发展，以网络技术为基础的数字阅读方式大规模发展和流行，包括网络文学、掌上电子书、数据库搜索、博客、电子报刊等新兴媒体不断涌现，冲击着传统的阅读模式，主要依靠纸质出版物获取信息的信息渠道已不再是唯**。进入21世纪以来，社会已经进入到一个传播方式多元化的时代。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。上海电子阅读校内私有化部署声阅电子图书阅读，可以广**部署在电子阅览室电脑。

传统的图书馆服务在新时代下需要面临更大的冲击与更多的挑战，所以图书馆应当在阅读推广及阅读服务方面作出改**与创新，将丰富的电子资源充分利用起来，不断提高图书馆服务质量和资源利用率。因此，针对新时代下图书馆电子阅读的推广途径进行研究和分析，有助于优化读者的阅读体验，提高人民**的综合素质。上海声阅智能科技有限公司就电子阅读为中小学图书馆推出图书馆导读屏、电子阅读平板、电子阅读专**屏、数字海报屏等产品，结合图书馆智能管理云平台，软件硬件一站式配合，打造数字化中小学图书馆，一步到位。

中小学生阅读体验的提高是电子阅读服务的出发点。图书馆应以中小学师阅读行为为依据，有针对性地提供电子阅读服务，既要关注在校师生学术资源的获取，也要提供生活资讯性信息，并在资源集成、资源组织以及资源呈现方面大展作为，充分保证图书馆电子资源的可获得性、易用性、内容丰富性以及优异性。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。声阅电子阅读平板内含中小学基础教育所需的电子书资源。

中小学电子阅读设备在功能上应该有：一是在呈现形态方面，具有图书仿真功能，能够实现原版纸质教材的再现；二是在在媒体类型方面，支持图文混排，提供音视频；三是在管理工具方面，大部分提供有电子教材支持服务系统。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。声阅电子阅读服务器可以校内私有化部署。上海电子阅读校内私有化部署

基于校园现有各类终端，借助“校园通门户、小阅在线APP、网站访问”等实现电子阅读的泛在化。新技术下的电子阅读跨终端

对教育来说， 教材的呈现方式引导着学生的学习方式和教师的教学方式， 影响着学生的学习和成长，教材改**是推动学与教方式**革，促进学生们发展的重要环节。传统纸质教材在走向具体的教育情境时，它所固有的稳定性、封闭性和静态性与当前教育情境的多样性、 开放性和动态性之间存在的必然冲**和矛盾日益显**。为此，现有的课程教材面临巨大挑战。基于此，电子教材、电子阅读经常被学校提起。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。新技术下的电子阅读跨终端