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    为后续的教授面谈、备考准备充足时PART3入学考试**-4个月到这个阶段，同学们作品集即将完成或已经全部完成，此时就该和日本院校联系了。可以给**的留学生教务处发送Em**l，也可以亲自去**的留学生教务处咨询。通过邮件沟通了解院校、的相关情况，但**重要的是，你需要从**那里获得教授的联系方式。邮件中注意礼貌用语，反复检查，避免书写错误。拿到教授联系方式后，就要开始和教授进行邮件沟通了。邮件内容可以是自我介绍，申请的原因，以及与导师研究创作一致的地方，表现出对申请的热切渴望。不必过于恭维，表现出自己的个性。和教授沟通中，一项比较重要的材料就是研究计划书。研究计划书能彻底暴露申请学生的文学修养和文字逻辑，所以，先构思好，然后下笔，写的时候要理清思路。注意日本邮件格式，以及敬语的正确使用。（邮件沟通的**终目的是为了约见教授，在约见教授前，还要保证自己的作品集即基本完成，并把创作思路捋清楚。因为如果你给教授的***印象不好，以后就很难扭转局面了。）PART4入学考试前1-2个月单独约见教授的过程中，教授可能会给你的作品集提出一些修改意见，去之前做好以下准备：1.携带资料：个人履历、作品集等。

    学习目标深化新SAT考点与难点，破除考试瓶颈，取得**。选课报名SAT*II化学强化班适合学员以下几类学员适合学习SAT*II化学强化班（满足其中一类即可）：1.学员SAT**词汇量在4500以上，准备参加SAT2的化学考试；2.学完新概念三册掌握不错的学员或参加过SAT强化班的学员。课程简介SAT*II化学强化课程对已经学过的知识点进行回顾及加深巩固，并对部分内容进行模拟练习及讲解。学习目标针对准备参加SAT*II化学考试的同学提升应试能力，帮助同学在考试中取得好成绩。选课报名SAT*II数学强化班适合学员以下几类学员适合学习SAT*II数学强化班（满足其中一类即可）：1.学员SAT**词汇量在4500以上，准备参加SAT*II的数学考试；2.学完新概念三册掌握不错的学员或参加过SAT强化班的学员。课程简介老师任教，小班授课，对已经学过的知识点进行回顾及加深巩固，并对部分内容进行模拟练习及讲解。学习目标针对准备参加SAT*II数学考试的同学提升应试能力，帮助同学在考试中取得好成绩。选课报名SAT*II美国历史强化班适合学员以下几类学员适合学习SAT*II美国历史强化班（满足其中一类即可）：1.学员SAT**词汇量在4500以上，准备参加SAT*II的考试（美国历史）。

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