山西融媒体中心常用知识

融媒体中心利用数字技术优化新闻生产流程，主要应用了以下技术和方法：

人工智能技术：新华社智能化编辑部以人工智能技术为基础，实现了新闻生产的全环节、全流程、全系统再造，提高了新媒体产品创意创新能力和生产传播效率。

智能审校平台：基于新华社的数据和先进的人工智能算法，研发了一款智能审校平台，特别在术语、敏感词、敏感标识、地图等标识上的识别表现突出，实现了内容的多模态、多场景审校。

AI赋能：德清县融媒体中心通过AI技术提升新闻生产效率，包括人脸识别、自动拆条、自动写稿、会议机器人、自动上字幕、智能校对等。

智能化生产平台：AI技术助力构建的智能化生产平台提供经过智能分析的数据信息流，优化新闻写作思维。

云平台建设：各地将建设云平台作为重要抓手，推进融媒体中心深度融合、牵引整体转型，实现资源盘活、流程再造、发展赋能。

数据中台："大数据+AI"技术赋能每一个环节，通过大数据和人工智能技术挖掘大数据中的数据能力和价值，提供一站式的产品+技术+方法论服务，支撑各个业务场景，赋能融媒体建设。 融媒体中心的通联协作和内容交换业务基于省级技术平台提供的多渠道信息汇聚能力。山西融媒体中心常用知识

利用AI和大数据技术提高融媒体中心内容生产效率的具体案例有哪些？上海区级融媒体中心统一技术平台：该平台提供了基于AI和大数据的智能化生产工具，如智能配音、智能剪辑和字幕生成等，江西省国际传播平台和德清智慧融媒平台：这两个平台是由新华智云搭建，采用AI技术赋能，探索建设县级同媒体中心的案例。这些平台的建设入选了2022年度技术赋能“新闻+”推荐案例。新华社"媒体大脑"：这是一个由新华社和阿里巴巴合资打造的项目，旨在为媒体机构提供“大数据+人工智能”的新闻生产、分发和监测能力。央视听媒体大模型：这是广播电视总台联合上海人工智能实验室推出的较早的专注于视听媒体内容生产的AI大模型。该模型集成了广播电视的资源，用于优化视听媒体内容的生产过程。封面传媒的“智能媒资库”：该公司利用AI技术优化内容采编分发流程，依托混合云技术建设技术底座，并使用人工智能音视频识别技术及大数据智能分析来提升效率。网达软件的AI视频大数据解决方案：该方案基于人脸识别、人体识别、轨迹追踪、图像识别和语音识别等AI算法，以及边缘-区域-中心的计算网络和数据分析能力，为智能视频领域提供支持。山西融媒体中心建设新华社发布的县融中心案例榜单展示了多家融媒体中心的表现。

融媒体中心如何通过技术应用提高自媒体内容的吸引力和传播效率？融媒体中心可以通过多种技术应用来提高自媒体内容的吸引力和传播效率。

以下是一些具体的方法：人工智能（AI）技术的应用：利用AI技术进行内容创作和优化是提升自媒体吸引力的关键。例如，使用AI工具如GPT生成自动化标题和关键词分析，可以有效提高文章的吸引力和搜索引擎排名。

多平台同步运营：为了较大化内容的覆盖范围和影响力，融媒体中心应该在多个平台上同步发布内容。这不仅可以增加内容的可见度，还可以利用不同平台的特点来吸引更多的读者或观众。

云平台和技术平台化建设：通过建设云平台和其他技术平台，融媒体中心可以实现资源的高效管理和流程的再造。这有助于提高工作效率，同时也能通过技术手段加强内容的创新和质量控制。

一键分发系统：使用如九章云媒宝这样的工具，可以实现内容的一键分发到所有相关账号和社交媒体平台，这节省了从业者的时间并提高了工作效率。此外，这种系统还可以帮助监控和分析各平台上的表现，以便及时调整内容策略。

持续学习和经验积累：为了不断提升内容的质量和传播效果，融媒体中心需要鼓励团队成员持续学习新的技术和市场趋势。

融媒体中心在整合多种媒体资源方面的具体实践案例包括：

人民网·人民好医生客户端通过整合人民网和三甲医院的资源，提供新闻资讯、科普知识、心理咨询等内容，并利用云计算、大数据、区块链等技术实现信息的快速采集、智能分析、安全存储。

湖北省赤壁市融媒体中心将电视台、广播电台、报纸、网站等平台合而为一，打造"一中心八平台"宣传矩阵，有效盘活媒体资源。同时，浙江长兴县融媒体中心围绕本地中心工作推出时政类和民生类重大主题报道，每年完成100部各类专题片或纪录片。

新华网客户端与闪电新闻的合作，建立起—省—州（市）—县（市区）四级联动的信息传播通路，加快推进与地方媒体的深度融合。

三明市融媒体中心面对资源分散、市场总量不大等问题，坚持边建边融、能融尽融，探索出适合自身发展的模式。浏阳市融媒体中心整合内部平台、市场、人才等资源，实行中心与集团"一个党组、两个机构、一体运行"的管理模式，通过省级技术平台赋能，构建包括"端网微台"等多形态终端的传播矩阵。

四川合江县融媒体中心利用5G信号开展应急广播案例，介绍了5G在新闻传播领域的具体实践，以及依托5G信号和人工智能的优势在短视频、直播、客户端的建设成果。 在内容创作中融入故事讲述技巧，可以更好地吸引和保持观众的注意力，提高内容的传播效果。

融媒体中心在内容创作中融入教育元素的成功案例有哪些？

四川传媒学院与成都华栖云科技有限公司联合设计建设的融媒体实践教学平台——川传云，该平台以媒体混合云架构为主要内容，构建了教学、实践、科研、实训、社会化服务一体化的教育融媒体平台媒体教学生态系统。

昌吉学院建设的融合媒体生产实验平台，该实验室构建了"内容汇聚→节目生产→发布组织→内容发布"融合媒体业务全流程的教学实践生态链，提供从媒体内容汇聚、存储、管理、制作、审核到发布、传播分析的教学实践。

南昌大学党委宣传部申报的学校融媒体中心工作案例《拓展平台、创新机制、强化带领——南昌大学积极探索网络思政教育新途径》获评中华出版促进会教育新闻出版专业委员会发布的2022年教育媒体融合典型案例作品。

北京大学融媒体中心出品的系列网络视频公开课入选"2023年高校思政课变革创新典型案例"，并且有三项作品分别入选网信办主办的2022中国正能量网络精品征集展播"网络正能量文字""网络正能量图片""网络正能量主题活动"。 融媒体中心的自媒体平台应关注行业趋势和技术发展，不断学习和引进新技术，以保持竞争优势。山西融媒体中心建设

县级融媒体中心在资源推广、乡村数字信息共享、乡村文化繁荣等方面具有明显优势。山西融媒体中心常用知识

要有效整合广播电视、报刊、新媒体等多种资源以提升融媒体中心的传播力，可以采取构建强大的融媒体矩阵、利用云服务提升效率、强化内容生产能力、推进跨媒体融合、共同协作与资源共享、政策支持与规划这些策略。通过整合各类新媒体平台信息，拓展传播渠道并创新宣传方法，采用专业的媒体云服务，着力提升新媒体产品生产能力，加强创意策划和生产，使得传统媒体和新媒体之间应进行共同协作、资源共享、集中生产，不断整合广播电视、报刊、新媒体等多种资源以提升融媒体中心的传播力。

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