江苏小型幼儿园奥尔夫音乐优势

时间:2022年08月12日 来源:

奥尔夫音乐教育原理:1、综合性:随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。奥尔夫指出:原本的音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。这是人类本来的状况,是原始的,也是较接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。2、创造性(或者称即兴性):孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性。如果想详细了解我们的课程优势,请点击导航栏  “音乐课程”。奥尔夫音乐更适于孩子,让他们从小懂得节奏、韵律,了解音乐语言。江苏小型幼儿园奥尔夫音乐优势

奥尔夫音乐对儿童有什么作用?通过对奥尔夫音乐教学法的研究,发现音乐对于儿童听觉记忆力的培养有着重要作用,从音乐教育的角度,通过对奥尔夫音乐的分析,找到改善儿童听觉记忆力的方法,即通过音乐的训练改善儿童的听觉记忆力。听觉记忆力是指听觉感知在记忆过程中占主导地位,是一种重要的学习能力,听觉记忆力的好坏对儿童的学习效果有着重要影响。奥尔夫音乐让儿童作为演奏者参与到音乐中,与节奏、律动、语言紧密联系,用更原本的音乐形式贴近儿童,培养儿童喜爱音乐的兴趣、表现和创造音乐的能力。如果想详细了解我们的课程优势,请点击导航栏  “音乐课程”。广州公办幼儿园奥尔夫音乐优势奥尔夫音乐可以培养宝宝其它艺术天分。

奥尔夫音乐的特点:1、培养宝宝的情感:由于这种活动轻松、愉快,宝宝一学就会,不给宝宝带来压力,因此宝宝情绪饱满、兴奋,有利于宝宝通过这种途径使情绪得到抒发。2、培养宝宝其它艺术天分:在学习奥尔夫音乐的过程中,配合了演奏乐器、舞蹈、有时还可以放一段音乐,让图画来表示音乐,比如当听到流水潺潺的声音时,宝宝可能画一条弯弯曲曲的线,当宝宝听到海浪的声音时,可能画一条此起彼伏的线,表现海浪。这就培养了宝宝领悟其它艺术形式的能力。如果想详细了解我们的课程优势,请点击导航栏  “音乐课程”。

奥尔夫教育之所以不称为教学法,即是因为他没有固定的教案可依循,全赖教学者自行设计,因此奥尔夫教学并没有标准模式,所以绝大多数教育者遵循循序渐进,教学过程如同堆叠积木般,一块块、一层层慢慢累进,直到较后才看得出整个设计全貌。还有即兴创作,并不是让孩子们在课堂上一直从事音乐上的创作,而运用此一原则,让他们多思考、勇于表达、并学会沟通。通过每一个动作来表达自己所表达的内容想法,让更多的孩子理解。乐器合奏也是必不可少的,从合奏中体会演奏音乐的乐趣,并在团体中了解合作、协调的重要。增强孩子们的节奏感并随着节奏能动起来。节奏教学是在教学中经常使用的方法有模仿、即兴、说白节奏、顽固伴奏等。音乐欣赏:是要运用戏剧、律动、乐器演奏、图形等方式将各类型的声音或音乐让学生辨别及聆听,以培养听力。如果想详细了解我们的课程优势,请点击导航栏  “音乐课程”。奥尔夫音乐能够真正启发幼儿的艺术潜能。

奥尔夫音乐促进幼儿发展:提高手眼口耳协调、身体协调。奥尔夫音乐引导孩子听着音乐的节奏,用不同的乐器进行伴奏,而乐器(如串铃、三角铁、非洲鼓)具有训练手眼协调的作用,可以锻炼孩子各种感官的协调能力,对于提高孩子对外界的反应能力很有帮助。可以提高孩子主动参与性。通过孩子的视、听、触、嗅、拍打身体,使用、打击乐器以及跳舞和进行互动音乐游戏,吸引孩子的参与性,提高孩子的主动性。可以培养孩子的专注力。奥尔夫音乐中含有大量的律动、舞蹈和声势练习,随着音乐动作和游戏的不断变化,孩子必须密切注意音乐、老师和伙伴的节奏,模仿和配合,调动了全身的器体,在这个过程中提高他们的专注力。如果想详细了解我们的课程优势,请点击导航栏  “音乐课程”。奥尔夫音乐不是学习高深的音乐技能,它重在开发人的潜能。广州公办幼儿园奥尔夫音乐优势

奥尔夫音乐让每一个孩子都有了机会来感受。江苏小型幼儿园奥尔夫音乐优势

奥尔夫音乐的较大特点是关注对孩子内心世界的开发,在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求,孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速,而且根深蒂固。同时强调创造精神的塑造,在课堂上,孩子用蛙鸣筒模仿秋夜的蛙声,用腕铃描绘春江细雨,用语言与拍打肢体来演绎节奏,尤其一群孩子一起表演不同声部时,一部悦耳动人的交响乐就在孩子们中诞生了。奥尔夫音乐给孩子发展个性提供了无限的空间,也在集体表演中给了孩子集体意识与合作精神,在课堂中还让家长参与课程,父母与孩子一道学习、表演,让课程更有乐趣和意义。如果想详细了解我们的课程优势,请点击导航栏  “音乐课程”。江苏小型幼儿园奥尔夫音乐优势

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