北京失能失禁护理平台

失能失禁护理是指对于无法自理生活的老年人或残障人士进行日常生活护理的过程。这些人可能因为身体或精神上的原因无法控制自己的大小便，需要护理人员进行帮助和照顾。以下是失能失禁护理的一些注意事项：1.保持干燥：对于失禁的人士，保持干燥是非常重要的。护理人员需要经常更换尿布或护理垫，并使用适当的清洁用品清洁皮肤。2.定期更换床单：床单和床垫需要定期更换和清洗，以避免细菌滋生和臭味。3.饮食调理：失能失禁的人士需要特别的饮食调理，以避免腹泻等问题。护理人员需要提供高纤维、易消化的食物，并确保足够的水分摄入。4.保持清洁：护理人员需要经常清洁房间和卫生间，以保持环境的清洁和卫生。5.定期锻炼：失能失禁的人士需要适当的锻炼，以保持身体健康和精神状态。护理人员可以帮助他们进行适当的体育锻炼和康复训练。6.心理护理：失能失禁的人士可能会感到孤独、无助和沮丧。护理人员需要给予他们足够的关注和关爱，并提供心理支持和安慰。总之，失能失禁护理需要护理人员具备专业的技能和经验，以确保患者得到照顾和关爱。护理人员需要具备专业知识和技能，以确保患者的安全和舒适。北京失能失禁护理平台

长期卧床的老人容易产生焦虑、孤独等心理问题，需要护理人员耐心细致的安慰和照顾。饮食要合理搭配。失能老人的身体抵抗力差，应在饮食方面加强营养，给予营养价值高、易消化的高蛋白饮食。同时要注意粗纤维食物的补充。加强肢体功能锻炼。长期卧床的老人肢体功能可能受到影响，需要定期进行肢体功能锻炼，防止肌肉萎缩和关节僵硬。总之，失能失禁护理需要针对老人的具体情况制定个体化的护理方案，并做好心理护理、饮食护理和肢体功能锻炼等方面的工作。浙江本地失能失禁护理怎么收费失能失禁护理的实施需要护理人员具备良好的时间管理和组织能力。

对大小便失禁者的护理评估护理对象的失禁情况、意识、自理能力、合作程度等，准备相应的物品；向护理对象解释操作目的和方法；清洁会皮肤，保持清洁干爽，必要时涂软膏或皮肤保护膜。护理过程中，与护理对象沟通，清洁到位，注意保暖；根据病情，采取相应的保护措施，如女性护理对象可以采用尿垫等（留置导尿除外），男性可采用尿套技术等；鼓励并指导护理对象合理饮食，并进行膀胱功能及盆底肌的训练；注意保护护理对象隐私，保持床单位清洁、干燥，注意局部皮肤护理。

面对一个上了年纪的老年痴呆长者，现阶段在养老机构的康复中我们能做什么呢？耐心细致的日常管理患者记忆减退，时间概念模糊，空间感和位置感会变差，做事稀里糊涂，外出也会迷路，识物识人障碍，这些需要养老机构环境的妥善设计与搭配，家具和物品摆放尽可能贴近生活和固定摆放，方便患者辨认和使用，将活动时候的行为简化。认知症看护系统同时，不能因为患者的一些障碍存在而去限制他的活动，可采用*新物联网看护技术——认知症看护系统，对老人的日常徘徊游走科学、安全、*地管理，鼓励他去做一些简单的活动，多予以正能量鼓励，避免因为责骂和犯错加重心理负担，在日常生活中为他营造一个和谐良好的氛围和环境。必要的康复和指导老年性痴呆患者以进行性认知功能缺陷为主要特征，记忆障碍尤为*。由于不能记忆到以前的经历和知识，思维和判断受影响，会相继出现相关运动功能障碍，影响日常生活能力的。与市场上其他失能失禁护理相比，失能失禁护理注重患者的安全和防护，提供安全设施和紧急救援服务。

更换纸尿裤护理及时查看并为老人更换纸尿裤，可以避免老人会及臀部浸泡在尿液和大便当中，减少，预防压疮的产生，并增加老人的舒适度。更换纸尿裤方法：1、掀开老人下身一侧（注意保暖），解开纸尿裤纽扣，将前片从两腿间撤开，双手扶住老人的肩部及髋部翻转呈侧卧位（尽量从健侧翻向患侧，老人呈背向护理员卧位），将污纸尿裤内面对折卷至臀下，取温热毛巾擦拭会及臀部，观察老人外及臀部皮肤情况。2、将新纸尿裤（紧贴皮肤内面朝上）平贴于老人臀下部，协助老人平卧，双手扶住老人的肩部及髋部翻转呈侧卧位（将老人翻转成面向护理员卧位），从另一侧撤下污纸尿裤，并拉平新纸尿裤，从腿间向上兜起纸尿裤前片的，整理纸尿裤大腿内侧缘直至服帖于腹股沟处，将前片两翼向两侧拉紧，后片粘扣粘贴于纸尿裤前片粘贴处。3、为老人取平卧位，盖好被子。（在更换过程中，切忌强拉硬拽纸尿裤，以防损伤老人外及臀部皮肤。)提供个性化的护理计划，满足不同患者的需求。国内失能失禁护理产品

失能失禁护理注重患者的营养需求，提供个性化的饮食计划和营养咨询。北京失能失禁护理平台

针对注意障碍猜测游戏：取两个不透明的玻璃杯和一个弹球，在患者注视下由术者将一杯覆扣在弹球上，让患者指出哪个杯中有弹球，反复数次，成功后换成三个或更多的杯子，通过增加游戏难度，借此提高患者注意力。删除作业：在纸上连续打印成组的字母或数字如KBLZBOY，让患者用铅笔删去治疗师*的字母如“B”。反复数次，成功后可缩小字体、增加字符行数、区分大小写等增加难度，从而提高患者的注意力。时间感：将闹钟定时为1分钟一报时，让患者读报纸或杂志，每当报时时停顿一下，反复数次，终止闹钟报时，继续让患者阅读，估计1分钟到时再停止，逐渐延长阅读时间至2分钟、5分钟、10分钟，当每分钟误差不超过5秒时再改为一边与患者交谈一边让患者进行同上训练，要求患者尽量不受讲话影响而分散注意力。北京失能失禁护理平台